El Proyecto

• "Actividades estrella" en cada unidad temática con diferentes niveles de dificultad.
• Herramientas para la atención individualizada y el refuerzo.
• Personalización del aprendizaje.
• Gran variedad de recursos y propuestas de trabajo.
• El "Gimnasio": actividades digitales de refuerzo.

El diseño de la estructura curricular flexible de ZOOM se rige por el principio de educación inclusiva, minimizando las barreras de aprendizaje y favoreciendo el desarrollo de competencias transversales donde se fomenta la participación social y el cuidado del planeta.

Fomentar la de los contenidos y actividades es fundamental para desmontar algunos prejuicios, estereotipos y actitudes de carácter discriminatorio.

El Proyecto Comunidad Zoom se basa en un tratamiento integrador de los contenidos y las imágenes, teniendo en cuenta la diversidad, la pluriculturalidad y dando más visibilidad a las figuras femeninas.

Plurilingüismo

La diversidad lingüística nos ofrece la posibilidad de ver y entender el mundo desde perspectivas diferentes.

Los contenidos del Proyecto Comunidad Zoom se basan en el respeto de las lenguas oficiales como fuente de riqueza, aprendizaje de nuevas culturas y tolerancia hacia la diversidad.

Situaciones reales

Se trabajan los contenidos a partir de una situación de aprendizaje real. Este aprendizaje significativo se aplica a diferentes contextos y se desarrollan competencias.

Rutinas de pensamiento

Estructuras y estrategias que permiten al alumnado generar pensamiento, analizar, reflexionar y razonar sobre el propio aprendizaje.

Retos

A través de los retos motivadores, el alumnado se involucra en las actividades y desarrolla la autonomía. Se fomenta la participación y la resolución de problemas favorece la comprensión lectora.

Steam

El enfoque STEAM garantiza el desarrollo de un conocimiento transversal. Ciencias, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas se trabajan de forma interdisciplinar para un aprendizaje significativo.

Aprender a aprender

Fomentamos la implicación del alumnado en su propio aprendizaje para que pueda construir conocimiento a partir de sus experiencias.

Pensamiento visual

Multitud de actividades en las que el apoyo visual facilita la comprensión de los problemas y sus soluciones.

Trabajo cooperativo

Con el objetivo de alcanzar un objetivo común, se fomenta la responsabilidad compartida y el diálogo para alcanzar la solución a los problemas.

Gamificación

Integrar el juego en el aula permite involucrar al alumnado en su aprendizaje fomentando la concentración y la motivación.

Clase invertida

Transfiere determinados procesos de aprendizaje fuera del aula para potenciar otros procesos de adquisición y practicarlos en el aula.

Trabajo emocional

Facilita el proceso de alfabetización emocional a partir del control del cuerpo y la mente.

Y además, en nuestra plataforma encontrarás la versión digital de todo el proyecto con multitud de recursos.

GIMNASIO

Banco de ejercicios autocorregibles, pensados específicamente para realizar en el ENTORNO DIGITAL

MEDIATECA

Banco de recursos audiovisuales (vídeos, audios, animaciones…) para afianzar, repasar y reforzar los conceptos de las diferentes áreas.

ATRÉVETE CON LAS TIC
(SOLO PARA PRIMERO Y SEGUNDO)

Se plantean actividades para practicar y mejorar la competencia digital en cada una de las áreas.

AUDIO

Actividades de audio para mejorar la comprensión oral y la escucha activa.

DETECTIVES EN LA RED

Actividades para practicar la elaboración de informes a través de la búsqueda en la red.

BIBLIOTECA EN LA NUBE
(SOLO PARA LENGUA)

Variedad de textos para trabajar las habilidades propias de la lectura en dispositivos digitales.

TICHING

Recursos que permiten trabajar sobre contenidos del tema.

Evalúa a tu alumnado por competencias con nuestra plataforma digital (by )

• Evaluación inicial y grupal.
• Evaluación continua.
• Generación de informes competenciales.
• Rúbricas de evaluación.

Para ayudarte en tus clases te ofrecemos los siguientes materiales, que encontrarás en tu acceso exclusivo en el ÁREA DOCENTE:

PROYECTO CURRICULAR COMPETENCIAL:

• Marco general.
• Programación competencial.
• Programación de aula.

PROYECTO DUA. MATERIALES DE ACOMPAÑAMIENTO:

• Guía didáctica: orientaciones didácticas y solucionario.
• Cuaderno para la personalización.
• Metodologías activas.
• Situación de aprendizaje.
• Planificación de curso por sesiones.